| 会计从业复习指导：会计基础与实务讲义(一) |
| 发表时间：2008-4-24 17:48:00 点击：
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一、全书基本内容框架
2007年北京市会计从业资格考试辅导用书《会计基础》共十九章，可以分为会计基础知识和会计实务两部分内容。
从06年的考试来看，会计基础部分的分值占24％，会计实务部分的分值占76％。
以上内容按重要性来分的话，可以分为以下三个层次
最重要内容：固定资产的核算； 存货的核算；
收入、费用和利润的核算；财务会计报告
较重要内容：工资福利费的核算； 往来款项的核算；
现金的核算； 银行存款的核算；
所有者权益的核算； 总论；复式记帐
一般重要内容：会计凭证；会计账簿 ；财产清查；
会计机构会计人员；会计档案；帐务处理程序；
短期借款和长期借款的核算。
二、教材变化内容
从总体来看，07年北京市教材变化较小，主要变化如下：
1、新增了第十八章 会计机构和会计人员
2、第七章第三节增加 了财产清查的帐务处理
3、现金、存货、固定资产增加了盘盈、盘亏的会计处理。
4、第一章增加了“会计的产生和发展”
三、考试题型题量
单选： 10题 10分
多选： 10题 20分
判断： 10题 10分（倒扣分）
简答： 2题 10分
编制会计分录： 10题左右 40分
编制会计报表： 1题 10分
以上题型中，注意：
多选题：多选、错选、少选均不得分
判断题：北京市实行倒扣分，最低为0分
简答题：问什么答什么，不要长篇大论，语言要简明扼要，一般按教材文字来回答。
四、听课要求：
网络教学教师授课时间相对面授要短，每节课程的知识点较多，所以建议大家在听课之前做好预习。
会计概述
第一讲 总论
－会计概述
本讲学习教材《第一章》总论中的第一节会计概述和第二节会计要素中的部分内容
学习要求：
1、掌握会计的概念
2、掌握会计的两个基本职能
3、掌握会计对象
4、了解会计目标和会计的产生和发展
教材变化
本章教材变化不大。增加了会计产生和发展；
增加了资产负债表和利润表的简化格式
结构安排发生细微变化，即将原第二节、第三节调换。
内容讲解：
第一节 会计概述
一、会计的产生和发展（了解）
1、中国会计的产生和发展
（1）会计的起源：绘图记事；刻记记事；结绳记事
（2）西周王朝：出现“会计”一词；产生“官厅会计”并出现“司会”
（3）秦汉时期：出现了“入－出＝余”的基本结算公式
（4）西汉时期：出现“簿”“簿书”“计簿”
（5）唐宋时期：出现“四柱结算法”是中式会计方法的精髓。
旧管＋新收－开除＝实在，
（6）明末清初：出现“龙门账”，是复式记帐的起源，也标志着我国的部门会计－商业会计的产生
（7）清朝乾隆、嘉庆年间：出现“四脚账”把中式会计推向了一个新的发展阶段
我国会计发展史上的三次革命：
（1）西式会计的推广运用―――第一次
（2）苏联会计模式的引进―――第二次
（3）1992年发布两则两制度――第三次
2、外国会计的产生和发展
二、会计概念
会计是以货币为主要计量单位，反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。其含义是：
①会计本质：一项经济管理活动；属于管理的范畴
②会计对象：特定的一个单位的经济活动；
③会计职能：核算和监督；
④计量单位，货币是主要的计量单位但并不是唯一的计量单位
三、会计的职能
会计的基本职能有两个，即：会计核算职能和会计监督职能
（一） 会计核算职能（以货币为主要计量单位，通过5个环节，对特定主体经济活动进行3项工作，从而提供信息的功能）
1、会计核算的特点
（1）以货币为主要计量单位：注意“主要”两个字，言外之意就是除了货币计量单位外还可以以实物量及劳动量作为辅助计量单位。
（2）具有完整、连续、系统性：
完整性：所有会计对象都要核算
连续性：核算连续进行，不能中断
系统性：提供的会计数据能成为一个有机整体
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